Titre professionnel Formateur Professionnel d'Adultes

Titre professionnel Formateur Professionnel d’Adultes

Catégorie:

Ref. : RPMS0125

Durée (en heures): 455 h, dont 150 h de stage (dispense possible selon expérience). 

Public : Tout public souhaitant se professionnaliser dans le domaine de la formation et développer des compétences pour former des adultes en situation d’apprentissage.

Prix: A partir de 2375 € HT

Prérequis :
Niveau BAC ou expérience professionnelle

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Formateur Professionnel d’Adultes CODE RNCP 37275

Titre Niveau 5 (Bac +2)

Formation éligible CPF

Bloc de Compétences 1 : Concevoir et préparer la formation

  • Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
  • Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
  • Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

Bloc de Compétences 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants

  • Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
  • Evaluer les acquis de formation des apprenants
  • Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

Bloc de Compétences 3 : Accompagner les apprenants en formation

  • Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
  • Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
  • Tutorer les apprenants à distance
  • Accompagner le développement professionnel des apprenants

Bloc de Compétences 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

  • Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
  • Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
  • Analyser ses pratiques professionnelles

À noter : L’examen aura lieu en présentiel à Marseille. La date d’examen vous sera confirmée avant la fin de votre parcours.

L’évaluation du titre professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes se déroule conformément au référentiel d’évaluation officiel du Ministère du Travail (Arrêté du 7 décembre 2022 relatif au titre professionnel de formateur professionnel d’adultes)

La formation en continu comprend un stage de 150 heures minimum. Une dispense est possible pour les candidats justifiant d’une expérience professionnelle équivalente, sous réserve d’examen du dossier.

OBJECTIFS VISÉS

Cette formation prépare les candidats à l’obtention du Titre Professionnel Formateur Professionnel d’Adultes. Elle permet d’acquérir les compétences nécessaires pour concevoir, animer et évaluer des actions de formation destinées à des publics adultes dans des contextes variés (insertion, reconversion, montée en compétences, formations en entreprise, etc.).

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Analyser une demande de formation et identifier les besoins des apprenants ;

  • Élaborer des séquences pédagogiques cohérentes avec les objectifs de formation ;

  • Créer et adapter des supports pédagogiques en mobilisant des ressources variées ;

  • Animer des temps de formation en présentiel et à distance, en utilisant des méthodes pédagogiques adaptées ;

  • Accompagner les apprenants dans leur progression, leur évaluation et leur professionnalisation ;

  • Évaluer les acquis et ajuster les modalités pédagogiques si nécessaire ;

  • Utiliser les outils numériques de formation, notamment les plateformes LMS et les outils collaboratifs ;

  • Contribuer à la démarche qualité et à l’évolution des pratiques pédagogiques au sein d’une structure.

Le formateur professionnel d’adultes exerce dans un environnement encadré par des normes pédagogiques et réglementaires. Il assure une veille continue afin d’adapter ses pratiques aux évolutions du secteur de la formation et aux besoins des apprenants.

VALIDATION DES ACQUIS

Modalités d’évaluation : Les compétences des candidats sont évaluées par un jury au vu :

    • D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s) ;
    • D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat ;
    • Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation ;

La validation du titre professionnel “Formateur Professionnel d’Adultes” nécessite obligatoirement la participation à l’examen final en présentiel.